Liceo Socrate

eventi e attività

Si comunicano le attività previste nei giorni 22-24 settembre 2021 …

Pubblicato il numero di maggio 2021 del giornalino del Liceo …

In occasione del Friday For Future di venerdì 19 marzo …

recupero e potenziamento

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didattica digitale

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educazione civica

L'impegno del Liceo Socrate per una socialità responsabile.

tavoli permanenti

Tavoli permanenti sugli obiettivi dell'Agenda 2030 ONU.

ambiente

L’impegno del Liceo Socrate per l’ambiente attraverso la rete Scuole GREEN

Digigreen è il progetto che ha come obiettivo la costruzione di curricoli trasversali relativi alla sostenibilità.

sport

Le attività sportive del Liceo Socrate.

english@socrate

Le attività e le iniziative del Liceo Socrate in Lingua inglese.

porte aperte

Incontri e iniziative con le realtà attive nel territorio.

orientamento

Le notizie e le indicazioni per l'orientamento in entrata e in uscita.

PCTO

Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento

cultura

Eventi e iniziative culturali del Liceo Socrate

alleniamoci insieme!

Materiali didattici destinati alle studentesse e agli studenti e curati da insegnanti del nostro liceo.

sportello d'ascolto

Uno strumento per la scuola e le famiglie.

Il dato qui osservabile proviene dal sito di Mauna Loa, nelle isole Hawaii, che misura ogni giorno le emissioni di anidride carbonica nel mondo dal lontano 1958. Consultiamolo ogni giorno, come facciamo con il meteo. Non si potrà non notare che l’anidride carbonica cresce ogni giorno in modo esponenziale. E quando aumenta l’anidride carbonica aumenta la temperatura del nostro pianeta con le inevitabili e drammatiche conseguenze per la vita (compresa quella umana) sul nostro pianeta. Ogni tonnellata di CO2 emessa contribuisce al riscaldamento globale, tutte le riduzioni di emissioni contribuiscono a rallentarlo. Per arrestarlo completamente, occorre raggiungere l’azzeramento delle emissioni nette di CO2 in tutto il mondo.

Questo widget è il frutto del progetto guidato da Matthew Shribman ed è stato realizzato con il supporto e in collaborazione con l’Università di Cambridge / Cambridge Zero, NOAA, Scripps Institution of Oceanography, e approvato dal Grantham Institute e dal 2 Degrees Institute.

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